《北京的春节》课文活动(《北京的春节》课文活动反思)

是(shì)一年中最重要。这个冬天里最寒冷(lěng)的时间里，每个(gè)家(jiā)庭(tíng)都要张贴对(duì)联、贴窗花、挂红(hóng)灯笼。在几(jī)家(jiā)人共(gòng)同的努(nǔ)力下，春节的气(qì)息慢(màn)慢地扑面而来。

      正值春节(jié)前夕。学生们(men)穿(chuān)着(zháo)漂亮(liàng)的新(xīn)衣服，拿着红色礼品袋(dài)子来到学校(xiào)，迎(yíng)接着这一场充(chōng)满(mǎn)欢(huān)声笑(xiào)语的盛宴。

      活动开始前(qián)，大(dà)家都被(bèi)分成了几组。每组都(dū)有一名代(dài)表上台(tái)发(fā)言，介绍自己(jǐ)的家乡春节(jié)的(de)风俗习惯(guàn)。听完(wán)大家(jiā)的介(jiè)绍。

      紧(jǐn)接着(zháo)，节目(mù)环节开始了。学生们精(jīng)心准备的歌曲、舞蹈(dǎo)、小品、魔(mó)术、诗歌等节目一一展现。其中；诗歌朗诵(sòng)《小桥(qiáo)流水(shuǐ)人家》描绘(huì)了(le)一个充满生(shēng)机活(huó)力的(de)春节浪(làng)漫(màn)画面。

      节目(mù)表(biǎo)演结束后，大家一起(qǐ)欣赏(shǎng)了国家大剧(jù)院摄制(zhì)的《京(jīng)剧名家经(jīng)典唱(chàng)段(duàn)专辑》的(de)片段。那悠(yōu)扬婉转、高亢激越的唱腔(qiāng)仿佛在耳边回响。

      除此之外，还有美食品(pǐn)尝(cháng)环节。学生们(men)带来(lái)了各式(shì)各(gè)样(yáng)的(de)食物，共同(tóng)分享这个充满香气、美味(wèi)的(de)时刻(kè)。我品尝(cháng)到了来(lái)自自(zì)己家(jiā)乡的特色小吃——麻辣(là)豆腐(fǔ)干，虽然辣(là)得(dé)我直冒(mào)汗(hàn)，但那种(zhǒng)味道却让我瞬(shùn)间感到(dào)身(shēn)处(chù)家乡一般(bān)的(de)亲切，更重要(yào)的是让我们感(gǎn)受(shòu)到了团结、友爱、互(hù)助的精神(shén)，让我们心(xīn)灵回家？

      A: 这个活(huó)动(dòng)不(bù)仅丰富多彩(cǎi)，而且(qiě)贴近学生生活。通(tōng)过课(kè)文活动(dòng)，学生们能(néng)够(gòu)了解到(dào)各地春节的习俗(sú)和文化(huà)内涵(hán)。

      Q: 编写这(zhè)篇文章时(shí)，你(nǐ)重(zhòng)点关(guān)注了哪(nǎ)些方(fāng)面？

      A: 我(wǒ)力(lì)求(qiú)用一个充满人情(qíng)味、色彩缤纷的语言(yán)，生动形象地描述活动中(zhōng)的(de)细节，并将学生(shēng)们的感受和(hé)心路(lù)历(lì)程融入到文章(zhāng)之中。同时，我还注重使用常用的口(kǒu)语化表达方式，让读者读(dú)起来更加(jiā)自然流畅。它不(bù)仅展现(xiàn)了(le)祖国各(gè)地春(chūn)节(jié)的文化特(tè)色，也(yě)锻炼了(le)学(xué)生(shēng)们的演讲(jiǎng)和表演(yǎn)能力(lì)。相信这样(yáng)的(de)活(huó)动将(jiāng)会(huì)越来越多地走(zǒu)近每一个家庭(tíng)，让(ràng)我们收(shōu)获了一股强烈的(de)情感，回(huí)味无穷！

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